該面對的還是要面對……

 
↑繼續前進吧！
這篇文章真的有好多好多想說的……

從『Shiuan的電腦筆記』第一篇文章算來，到今天為止開站還未滿一年，應該算是一個年輕的部落格。但對我來說，則是一個相當不容易的一件事。當初只是一下子念頭閃過，連自己都認為應該是三分鐘熱度、玩一陣子很可能就收手不寫了，沒想到還可以維持這麼長的時間，連我自己都滿訝異的。

國中一年級開始，我就喜歡上了玩玩電腦的軟體、網路，也常常到一些資訊的網站、部落格逛逛，側邊欄上的「純粹．友站連結」中的一些資訊部落格就是我那時常逛的。國二下學期，印象深刻，記得有同學跑來聊聊電腦的問題、進而問我為什麼不也寫個部落格？自己想想也是，乾脆試試看，便拿了國小隨便開的無名小站帳號，寫起了一些軟體的介紹。

後來越寫越順，雖然因頻寬限制。文章沒辦法貼很多圖片、寫很多文字，但也稍稍過了自己當「筆者」的癮。直到一天，當我想拿其他網站上看到的語法放在文章中的時候，才發覺無名限制住這個功能。正因為如此，才會看到現在的電腦筆記是在Blogger平台上。

到了國二暑假，有了較快速、不受限制的網路環境後，才算真正認真寫起了文章，但是眼看國三開始，才剛剛有寫的更完整的感覺，卻馬上又要停下來，豈能甘心？所以那時就以「一邊讀書、一邊玩電腦」為宗旨繼續寫作。

在這幾個月中，我也用電腦及這個部落格學了許多東西，從開站、玩了更多軟體/網站、寫文章、抓/貼圖，到改CSS、按圖索驥架起了班級網站、玩各種系統、組裝電腦等等各類型嘗試……真是不容易啊！常常寫一些文章，也順便達到老師「多閱讀、寫作」的要求；常常去一些英文網站找尋好用軟體及服務，可能也間接幫助了英文的閱讀力，所以我認為——學生玩電腦不見得是壞事，只是要看他們用電腦做了什麼。

而且我也發現了一群跟我一樣對這類型議題有興趣的國中部落客，雖然互相沒有見過面，但是當有相同興趣的人跟你一樣的時候，心中就有一種比較不孤獨的感覺。現在大家一樣都面臨著基測。都遇到暫時停筆的掙扎，希望大家加油，考完後繼續寫作。

然而現在的情況已經不是昔日可以兩邊維持良好狀態的時候了，從明天起，除了夜間加強跟週六加強之外、連週日都要加強了，更清楚的說，到基測結束的這段期間應該沒有時間再勤更新文章了，以現在的狀況，三個月，基測即將到來，真的應該要先將重心挪到課業上了……

最令人厭惡的事就是——我沒有早上可以睡很晚起來了啦～～～雖然晚起對身體不好，但是我還是比較喜歡自然醒的感覺。

其實我對於基測後要到哪裡也沒有很完整的想法，我家人是說最糟也要考上國立的高中，這樣而已，雖然有明顯暗示要我考好一點= =|||，盡力吧！